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Vantagens do bilinguismo na infância


Alguns pais consideram que a aprendizagem de uma segunda língua pode representar um freio e até mesmo um atraso no desenvolvimento linguístico da criança, embora não haja evidências concretas disso.

De vez em quando, a criança pode misturar a palavra ímpar entre os dois idiomas, mas esses casos são normais a princípio, principalmente quando os idiomas apresentam palavras semelhantes. No entanto, essas pequenas falhas tendem a desaparecer com o tempo.

Segundo alguns pesquisadores, crianças expostas a duas línguas desde muito cedo, crescem como se tivessem dois seres monolíngues alojados dentro de seus cérebros. Quando duas línguas são bem equilibradas, as crianças bilíngues têm uma vantagem de raciocínio sobre as crianças monolíngues, o que significa que o bilinguismo tem efeitos positivos na inteligência e outros aspectos da vida da criança.

Aprender duas línguas ao mesmo tempo não representa qualquer tipo de contaminação linguística ou atraso na aprendizagem. Os especialistas concordam ao afirmar que a aprendizagem precoce é muito melhor, ou seja, falar para as crianças as duas línguas desde o nascimento, pois permite o domínio total das duas línguas, ao contrário do que acontece se a segunda língua for ensinada a partir dos três anos de idade.

Alguns especialistas argumentam que crianças expostas a vários idiomas são mais criativas e desenvolvem melhores habilidades de resolução de problemas. Falar uma segunda língua, mesmo que apenas nos primeiros anos de vida da criança, vai ajudar programar circuitos cerebrais para tornar mais fácil para você aprender novos idiomas no futuro. A introdução do bilinguismo na educação das crianças deve ser feita de forma natural.

Você nunca deve forçar a criança a falar. O importante, a princípio, é que a criança sempre ouça e se familiarize com ele aos poucos, sem pressa nem obrigações. No entanto, existem alguns cientistas que recomendam que as crianças aprendam uma segunda língua apenas quando tiverem conhecimento suficientedo maternal.

1. Comunicação. Capacidade de se comunicar com pessoas de diferentes nacionalidades ao viajar ou morar com estrangeiros. Crianças bilíngues têm dupla capacidade de ler e escrever em duas línguas diferentes e, portanto, seu conhecimento pode ser mais amplo devido ao maior acesso às informações globais.

2. Cultural. O acesso a duas culturas diferentes enriquece a educação da criança (literatura, história, comportamentos, tradições, conversas, mídia, etc.).

3. Conhecimento. O acesso à diversidade estimula a capacidade de desenvolvimento intelectual de uma criança bilíngue. Portanto, eles podem ser mais criativos, mais flexíveis e adquirir uma mente mais aberta para o mundo e para os outros.

4. Oportunidades de trabalho. As portas do mercado de trabalho se abrirão e oferecerão mais oportunidades aos bilíngues.

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Vídeo: BILINGUISMO INFANTIL. Giovanna falando alemão (Agosto 2021).