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Crianças contra cyberbullying, sexting e gromming


O acesso das crianças às novas tecnologias ocorre mais cedo e já não nos surpreendemos ao ver crianças entre os 10 e os 12 anos a utilizarem o computador com grande facilidade, a falar com o smartphone e as crianças dos 7 aos 8 anos com tablets ou ipod.

Às vezes, embora sejamos os pais que colocaram essa tecnologia em suas mãos, não sabemos como usá-la ou, pelo menos, não atingimos o nível de conhecimento deles, porque como alguém me disse outro dia, parece que eles nascem sabendo.

No entanto, em sua inocência, as crianças muitas vezes não estão cientes dos perigos de fornecer dados pessoais por meio de bate-papo, e-mail ou redes sociais. É claro que se lhes dissermos para nunca escreverem o nome de sua escola, o endereço residencial, o local onde realizam suas atividades extracurriculares, as crianças provavelmente não o farão com conhecimento de causa, mas existem muitas maneiras de pedir para que eles acabam escrevendo inocentemente.

Foi assim que meu cabelo ficou espetado quando assisti à primeira palestra na escola sobre como os valentões procuravam transformar as crianças nas redes sociais para estabelecer conversas e amizades com identidade falsa, em termos de sexo, idade e personalidade, e enganos de todos os tipos . Não fale com estranhos é um ensinamento válido para todas as ordens de vida, não só para a vida real, mas também para a cibernética. Porém, se, por exemplo, os pais não souberem desconectar o geolocalização de seus smartphones, toda vez que nosso filho conversar com um amigo pelo chat, alguém poderá saber onde ele está naquele momento.

E é que, com relação à terminologia, um debate interessante também está se abrindo. Quando falamos da vida real para nos referirmos à vida física e distingui-la dos contatos na Internet e nas redes sociais, estamos levando a confundir as crianças, que integram ambas as vidas em sua vida real. Portanto, agora é conveniente referir-se à vida física e deixar o termo vida real para abranger o caráter geral da existência pessoal de alguém.

Dentre os perigos que ameaçam as crianças na Internet, é importante destacar que elas não estão apenas expostas aos males de estranhos, mas também podem fazer mal a si mesmas. Assim, por exemplo, o cyberbullying ou o assédio entre menores do que na Internet devido ao seu carácter global, supõe um alcance que pode gerar muitos danos não só ao menor mas também à sua família e amigos. Outro sistema com o qual eles podem se prejudicar é osexting ou a troca de fotos ou vídeos com conteúdo erótico entre os próprios jovens, com os quais, posteriormente, extorquem dinheiro, causando danos psicológicos significativos. Fora das fronteiras dos amigos, oasseio É outra prática pela qual um adulto ganha a confiança de um menor para fins sexuais.

As estratégias de evitação de cair e ser vítima de qualquer uma dessas práticas dependem basicamente das informações que pais e filhos manejam ao navegar na rede e estabelecer relações com outras pessoas. A prudência é prioridade na educação das crianças para navegar na Internet, sempre com bom senso. E claro, embora pensemos que é importante estabelecer filtros ou controles dos pais no computador doméstico, não devemos esquecer, como pais, que a comunicação com nossos filhos é o mais importante, pois através do diálogo podemos protegê-los mais. Se não lhe contarem ou acessarem de outro ponto o que consideram "páginas proibidas", como diz o ditado, o remédio pode ser pior do que a doença.

Marisol New. Editor do nosso site

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