Autismo

O vídeo da professora cruel que maltrata uma criança com autismo


Chocantes, cruéis, devastadores são as imagens e a história que hoje te contamos e que não gostaríamos de escrever, mas temos de relatar este tipo de comportamento: o de uma professora irresponsável, porque não tem outro nome, que abusa de uma criança com autismo. Como pode um professor estrelar esses tipos de episódios? Por que essas coisas continuam acontecendo?

Angel Nelson, uma mãe com um menino autista de 9 anos, As palavras de Trina Abrams no início do ano letivo ainda estão gravadas em sua memória: "Tenho anos de experiência neste tipo de caso. Seu filho está em boas mãos." E é que a professora foi capturada pelas câmeras de segurança do centro arrastando a pequena pelos corredores. Claro, ela foi demitida automaticamente e enfrenta uma séria acusação por abusar de uma criança com autismo, Mas o dano está feito.

"A criança carrega terapia ocupacional a partir de 3 anos E ele progrediu em seu desenvolvimento, mas desde que começou neste Programa de Educação Individualizada com esse professor ele regrediu severamente e, atualmente, precisa de uma terapia mais extensa do que nunca. Ela já experimentou uma regressão nas habilidades motoras finas, como escrever, abotoar calças e amarrar sapatos, em decorrência dos ferimentos ”, explica a mãe.

De acordo com a mãe da criança, seu filho tem fala limitada e foi diagnosticado autismo, transtorno de estresse pós-traumático, ansiedade e depressão. A agressão foi tão violenta (abaixo você tem o vídeo onde você mesmo pode testemunhar) que a criança se machucou.

Os médicos confirmaram que o pequeno está com o pulso torcido, inchaço e hematomas. "A Sra. Abrams agarrou meu filho com força pelo pulso e dobrou-o para trás enquanto experimentava uma convulsão, que ele às vezes sofre como parte de seu diagnóstico", disse Nelson preocupado.

Pelo visto o menino Ele estava cansado e queria fazer uma pausa, o que Trina Abrams achava que não era certo. Segundo a mãe, seu filho foi empurrado para trás na cadeira com força e foi mais tarde que Abrams o puxou para fora da sala de aula e começou a arrastá-lo pelo pulso pelo corredor. 'Você quer andar?', Abrams dizia ao pequeno, ao que ele respondia: 'Não'.

A certa altura, ela para de arrastar o aluno e manda que ele se levante. Ela é vista tentando fazer o menino se levantar. Ele, por outro lado, se solta e se recusa, então ela continua a arrastá-lo. O vídeo também mostra como esse professor não se incomoda com a presença de outros alunos no corredor e continua a arrastar o menino com autismo.

Sem dúvida, um fato que não se justifica de forma alguma e que esperamos que nem nos Estados Unidos, nem na Austrália, nem na Europa volte a ocorrer.

Se você é um professor e há algum criança com autismo, te damos uma série de dicas para trabalhar com o pequeno no seu dia a dia:

- Trabalho com a família
É muito importante e necessário que a comunicação entre o professor e os pais seja constante. Dessa forma, é possível informar a qualquer momento sobre a situação da criança e o andamento dos dois cenários.

- Estabelecer uma organização
o crianças com autismo Eles são muito organizados, por isso é muito importante avisá-los com antecedência se haverá alguma mudança em sua rotina diária. Por exemplo, se sempre há matemática pela manhã, mas um dia vai variar, informe-o para que não se sinta desorientado ou extraviado.

- Reduzir estímulos sonoros
Pode ser que algumas crianças tenham hipersensibilidade sensorial, então sua reação a certos sons, como canções na sala de aula ou exercícios de escuta, pode estar tapando seus ouvidos.

- Incentive a integração com outros alunos
Para que a criança se sinta mais uma na sala de aula é necessário que o professor trabalhe com ela e com os demais alunos na comunicação. Por exemplo, de manhã defina a hora da saudação ou, à tarde, a hora da despedida.

- Realizar atividades visuais
Os exercícios mais recomendados para trabalhar com crianças com autismo são todos aqueles que têm a ver com experiências sensoriais: quebra-cabeças, argila de modelar, pictogramas ... Esqueça os elementos textuais.

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