Linguagem - Fonoaudiologia

O valioso papel dos pais na capacitação de crianças com dislexia


Pode ser muito difícil para uma família saber que um de seus membros sofre de distúrbio de aprendizagem, como é o caso de crianças com dislexia, especialmente quando isso pode levar a problemas intermináveis ​​para a criança e seu ambiente. Este artigo pretende pegar essa dificuldade e refletir sobre como os pais devem acompanhar e capacitar esses nossos filhos. Para isso, fornecemos algumas chaves que podem ser colocadas em prática em casa, envolvendo toda a família.

Um grande filme que me levou ao âmago foi "O Senhor dos Anéis". Fora isso eu tinha lido todos os livros, a encenação e tudo que girou em torno dessa produção foi fonte de inspiração para o meu trabalho e minha vida. Recentemente estava me lembrando de um fato que, dentro do livro e no próprio filme, é fundamental: O papel de Sam dentro da Sociedade do Anel. Além do mais, mais alguém por aí diz que se não fosse por aquele personagem, Frodo não teria sido capaz de alcançar seu objetivo (cuidado! Spoiler) de destruir o Anel.

Por que menciono essa memória? Hoje em dia na Educação o Acompanhamento está muito na moda. Além do mais, o que conhecíamos como Orientação foi colocado de lado e substituído por ela, reforçando o fato de estar presente diante daquela pessoa no desejo de se descobrir e conhecer seu próprio caminho de formação. Não que orientações ou ferramentas não sejam dadas para que a pessoa possa crescer, mas também é reconhecida e valorizada pelo que é, pela sua originalidade, por ter um único traço que lhe dá um sabor diferente à vida.

Para concretizar este conceito de acompanhamento e vinculá-lo à dificuldade de uma família que tem um membro com dislexia, gostaria de citar algumas estratégias para acompanhar e empoderar o jovem:

1. Aprecie-o por sua originalidade
É essencial que o jovem veja concretamente que ele tem valor, que tem uma energia única e irrepetível. Tende, principalmente na adolescência, à baixa autoestima; Portanto, os pais devem reforçar o que é positivo, evitando que erros ou deficiências sejam o foco das atenções.

2. Divulgue o que é dislexia na família
É importante que os membros da família saibam em que consiste esse transtorno, como se manifesta e quais seriam seus efeitos. Desta forma, todos serão capazes de ter empatia por aquele jovem e assim compreendê-lo em suas ações.

3. Trabalhe com um calendário e agenda familiar
Embora existam calendários e agendas de trabalho e escolares, por que não trazer essa prática para casa? Construir uma programação com todas as atividades dos membros da casa - não apenas a criança com dislexia - permite que todos se entendam e se sintam acompanhados no trabalho. Imagine a companhia que um pequeno pode sentir ao ver que seus pais e irmãos conhecem suas tarefas e objetivos para cada dia. Você sentirá que está dentro de uma equipe mista.

4. Construa seu espaço de estudo juntos
É bem sabido a importância da construção de mapas visuais para o estudo de crianças com dislexia. Vamos nos desafiar a fazer o mesmo em nossa casa! Vamos decorar e construir em família esse espaço que nos permite trabalhar e fazer do nosso trabalho escolar. Dentro disso, devemos acompanhá-lo na construção do seu próprio horário escolar; analisando em conjunto os espaços e tempos de estudo e recreação.

5. Trabalhe junto com a escola
Os pais devem estar em contato constante com os tutores e psicólogos do centro educacional, pois uma boa conexão entre as partes nos permite continuar ou redesenhar os espaços e horários que construímos anteriormente.

Existem muito mais estratégias, no entanto, também é bom focar primeiro em algumas para que possamos avançar muito melhor. Se você notar, cada um deles foi parcialmente executado no filme que eu mencionei para você. Sam apreciava Frodo, cuidava dele e ouvia suas emoções, sempre tentava colocá-lo em contextos confortáveis, eles trabalharam juntos e em equipe tomavam decisões.

A chave é dar dignidade a essa pessoa, que este acompanhamento é na verdade um bastião que lhe dá segurança em cada uma de suas etapas. Se nos posicionarmos como guias onipotentes, será muito difícil fazer aquelas mudanças que podem realmente transformar a interioridade de uma pessoa.

O verdadeiro acompanhamento é dar a você uma energia pela qual o jovem sente que é ele quem administra e executa suas próprias decisões. Essa é a chave pela qual devemos fortalecer nossos próprios filhos com dislexia, para que eles possam ser verdadeiramente autônomos e íntegros com seus pontos fortes e fracos.

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