Inteligência

Inteligência visual espacial em crianças: o que é e como treiná-lo em casa


o inteligência visual espacial É uma das múltiplas inteligências derivadas da teoria do psicólogo Howard Gardner que busca acabar com as ideias tradicionais de uma inteligência exclusivamente única, e acaba descrevendo um total de oito. Esse tipo de inteligência está relacionado à parte artística e, normalmente, crianças que apresentam altas capacidades nessa inteligência tendem a se destacar em profissões como arquitetura, desenhista, design e decoração, publicidade e marketing, fotografia, pintura e artes plásticas, restauração, criação. videogames, entre outros.

Nem todas as crianças são iguais e, portanto, algumas são melhores em números, outras em palavras, embora haja também aquelas que se destacam nos esportes ou nas atividades artísticas. Tudo isso é o que Gardner queria deixar claro em seu modelo de inteligências múltiplas, demonstrando assim que existe mais de uma forma de aprender.

Algumas dessas inteligências são mais reconhecidas e trabalhadas como o inteligência linguística (relacionado a idiomas) ou lógica matemática (com números). Mas muitos outros ainda são pouco descritos e considerados, como é o caso da inteligência musical (relacionada à música), visuoespacial (com a parte artística), corporal-cinestésica (com movimento físico), naturalista (com a parte artística). experiências vivenciais), interpessoais (relacionadas às relações sociais) e intrapessoais (relacionadas às emoções).

Sendo assim, poderíamos descrever a inteligência dos mais jovens como um somatório das combinações desses oito tipos e seus possíveis graus (alto, intermediário e / ou baixo). Nas próximas duas seções, ensinaremos a você como identificar e treinar facilmente em casa uma das inteligências mais comumente desconhecidas, a chamada inteligência espacial ou artística.

Você só precisará de papel e lápis para anotar e somar todos os pontos de cada uma das seguintes 10 questões em uma escala de 0 a 3, seguindo a seguinte classificação abaixo:

- 0 pontos: a questão não identifica a criança de forma alguma.

- 1 ponto: a questão identifica minimamente a criança.

- 2 pontos: a questão identifica perfeitamente a criança.

- 3 pontos: a questão identifica e descreve perfeitamente a criança.

As dez perguntas são as seguintes:

  1. Você sempre foi considerado criativo e inovador? 0 1 2 3
  2. Você sempre achou as tarefas artísticas (pintura, decoração, etc.) fáceis? 0 1 2 3
  3. Você tem boa memória para imagens e detalhes? 0 1 2 3
  4. A combinação de cores sempre foi um ponto forte? 0 1 2 3
  5. Você é fácil de interpretar mapas, diagramas ou imagens? 0 1 2 3
  6. Você se interessa por artesanato? 0 1 2 3
  7. Você resolve facilmente jogos visuais (exemplo: encontre diferenças)? 0 1 2 3
  8. Você gosta de jogos de montagem (quebra-cabeças, construções, etc.)? 0 1 2 3
  9. Você gosta de expressar mimetismo de rosto, mão e corpo? 0 1 2 3
  10. Você gosta de dançar e é original com a coreografia? 0 1 2 3

Agora, uma vez que o total de pontos foi contado, podemos saber sua nota:

  • Inteligência elevada: pontuação entre 21-30.
  • Inteligência intermediária: pontuação entre 11-20.
  • Inteligência baixa: pontuação entre 0-10.

Se o seu filho tem certas habilidades quando se trata de enfrentar uma página em branco e tudo o que tem a ver com desenhar, pintar, rabiscar, ler mapas, olhar fotos ou pinturas, resolver labirintos, jogar jogos de construção, é claro que desenvolveu muito o Inteligência espacial. Se quiser continuar trabalhando nisso, apresentamos aqui uma série de boas opções de treinamento!

1. Escolha extracurricular artística
Exemplos de atividades para promover essa inteligência seriam todas aquelas que requerem criatividade, seja em design com tecnologia (robótica, computadores, videogames, etc.), bem como artesanato (pintura, cerâmica, costura cruzada etc.) ou expressão corporal (interpretação, teatro, dança, patinação, etc.).

2. Aumentando sua memória visuoespacial
Jogos ou treino de coreografia em frente à televisão podem ser de grande ajuda na memória de um tipo mais espacial e jogos de 'memória de imagens' na memória mais visual.

3. Jogos criativos e de construção
Por outro lado, qualquer objeto do quotidiano pode ser fonte de criações para os mais pequenos, se o propormos como desafios divertidos (cores, macarrão, plasticina, folhas de papel, rolos de cartão, etc.). Ao contrário, também podemos escolher jogos mais elaborados, como jogos de tabuleiro que promovem mimetismo, quebra-cabeças e outras construções.

4. Estude com suporte visual
Desde que o livro de estudo ou as notas tenham uma imagem, mapa ou diagrama, será muito mais fácil para eles entender e memorizar o material de estudo. Bem como o uso de cores e marcadores para poder marcar essas palavras-chave.

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